【摘 要】
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本文针对学生在习题中出现的错解 ,不是以直接的方式告知和纠正 ,而是结合数学教法、学法 ,通过典型的例题 ,引导学生自己去分析问题、发现问题、解决问题 ,在问题中渗透方法
【机 构】
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鞍山师范学院小教系 辽宁鞍山114005
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本文针对学生在习题中出现的错解 ,不是以直接的方式告知和纠正 ,而是结合数学教法、学法 ,通过典型的例题 ,引导学生自己去分析问题、发现问题、解决问题 ,在问题中渗透方法 ,在方法中掌握原理、规律并形成各种能力
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