【摘 要】
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目的研究儿童户外游乐设施所应具有的游戏价值与设施设计之间的关系,以最大化地提升户外游乐设施的游戏价值。方法通过对儿童户外游乐设施所包含的环境、生理、教育、创造、
【基金项目】
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河南省教育厅人文社科青年项目(2014-QN-125);2014年河南省社科联、河南省经团联调研课题(SKL-2014-1106)
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目的研究儿童户外游乐设施所应具有的游戏价值与设施设计之间的关系,以最大化地提升户外游乐设施的游戏价值。方法通过对儿童户外游乐设施所包含的环境、生理、教育、创造、社交5个游戏价值维度的分析,提出设施安全、游乐设施分级、促进感知与认知、游戏类型多元、富于创造和支持社交等6个提升儿童户外游乐设施游戏价值的设计关键与方法。结论儿童户外游乐设施要最大化地提升其游戏价值,应系统地综合各个价值维度需求,提供丰富的游戏机会和方式,充分激活儿童各项身体机能以及心智方面的潜力,将儿童生活方式融合到游乐设施中,是为儿童设计并实现其真正价值的必由之路。
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