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就某个角度而言，中考竞争的激烈程度丝毫不亚于高考；就学生个人而言，如何迈出这人生的第一道门槛至关重要！若能进入重点高中，上大学一般不成问题，可谓“鱼跃龙门”，前景似乎一片光明；一旦中考“落第”，势必造成部分学生过早流入社会，其中有人往往“不学无术”，极有可能蜕变为“渣滓”人物，祸害社会。如此说来，初中阶段很有可能成为某些人人生的重要分水岭，搞好初中教育十分关键！由于初中学生刚接触物理，加上物理学知识比较抽象难懂，物理因此往往成为中考“拖后腿”之科目。而中考物理成绩的提高跟复习过程的有效性紧密相关，本人经过多年教学实践，认为教师在总复习阶段很有必要做好“初中物理复习提要”的撰写工作，若能归纳合理，梳理到位，则有利于学生深化巩固所学知识要点，对提高学生的中考物理成绩大有帮助。以下是本人为学生撰写的“初中物理复习提要”，以供同行参考。
1概念辨析
1、蒸发与沸腾。蒸发是发生在液体表面的汽化现象，且在任何温度下都能发生；沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，只能在一定温度（沸点）下发生。二者同属汽化，都要吸热。
2、实像与虚像。实像由实际光线会聚而成，虚像由实际光线的反向延长线会聚而成；实像能用光屏承接，虚像无法用光屏承接；实像倒立，上下颠倒，虚像正立，上下一致。
3、相互作用力与平衡力。共同点：两力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。不同点：相互作用力是作用在不同物体上的两个力，作用点一定不同；而平衡力是作用在同一物体上的两个力。
4、漂浮与悬浮。漂浮是静止于液体表面，V排 5、功率与效率。功率表示做功快慢，效率表示有用功占总功的比例；功率大效率未必高，效率高功率也不一定大，二者没有必然联系。
6、电压表与电流表。电压表电阻极大，接入电路相当于断路；电流表电阻极小，接入电路可视为一根导线处理。
7、电功与电热。电功W=UIt，电热Q=I2Rt；电功一般要大于电热，只有在纯电阻电路中（相当于电热器），电功才等于电热（此时电能全转化为内能）。
2基本仪器使用方法
1、温度计：玻璃泡全部浸入被测液体；读数时不离开被测对象；视线与标尺垂直。
2、刻度尺：零刻线对准紧靠被测物体；视线正对被测物体末端所对刻度线；估读分度值的下一位；写上单位。
3、量筒（量杯）：视线与凹液面保持相平。
4、天平：①调节：置水平桌面；游码归零；调节平衡螺母使横梁平衡。②测量：左物右码；拨动游码使横梁恢复平衡；读数相加。
5、弹簧测力计：调零或记录零点误差；所测力必须沿着弹簧轴线方向；指针不刚好在刻线上时读取邻近刻线所对的示数。
6、电流表：调零；与被测用电器串联；“+”进“﹣”出；不短接；不超量程使用。
7、电压表：调零；与被测用电器并联；“+”进“﹣”出；不超量程使用。
8、滑动变阻器：串联；“一上一下”；闭合开关前要把阻值调到最大。
9、电能表：读数为前后两次示数之差。
3基本常数
v声=340m/s，c=3×108m/s；g=9.8N/㎏（10N/㎏）；ρ水=1.0×103㎏/m3，c水=4.2×103J/（㎏·℃）；p0=760㎜Hg=1.01×105Pa；家庭电路220V，一节干电池1.5V，安全电压不高于36V。
4基本公式
1、v=s/t ，ρ= m/V ，p=F/S，P=W/t，η= W有用/W总，I=U/R
2、G=mg，W=Fs，P=UI，p=ρgh，F浮=ρ液gV排
3、W=UIt，Q=I2Rt
4、F1L1=F2L2
5、串联：I=I1=I2，U=U1+U2（U1/U2=R1/R2），R=R1+R2；并联：U=U1=U2，I=I1+I2（I1/I2=R2/R1），1/R=1/R1+1/R2
5基本计算
1、速度：列车过隧道（v=s总/t）；往返问题（s=v·t/2）
2、密度：可与压强、浮力结合（ρ=p/gh，ρ=F浮/gV排）
3、压强：液体（对容器底）压强（压力）的计算一般先算压强后算压力（p=ρgh，F=ps）；固体（容器对支持面）压强（压力）的计算一般先算压力后算压强（F=G，p=F/S）
4、浮力：F浮=G-F拉（实验法）；F浮=F向上-F向下（压力差法）；F浮=ρ液gV排（原理法）；F浮=G（平衡法）
5、功与功率：W=Fs，P=W/t
6、机械效率：W有用=Gh，W总=Fs=Fnh，η=W有用/W总
7、热量：Q=cmΔt[Q吸=cm（t-t0），Q放=cm（t0-t）]；Q放=qm
8、电路（欧姆定律；电功，电功率，电热）：先由开关通断或滑动变阻器滑片的移动情况确定电路状态，再结合电学基本公式以及串并联电路基本关系式进行解答。
6类比记忆
1、液化途径：降低温度，压缩体积；反射类型：镜面反射，漫反射。
2、滑动摩擦力大小取决于：压力大小，接触面粗糙程度；浮力大小取决于：液（气）体密度，排开液（气）体的体积。
3、压力作用效果（压强大小）取决于：压力，受力面积；液体内部压强大小取决于：液体密度，深度。
4、动能大小取决于：质量，速度；重力势能大小取决于：质量，高度。
5、通电导体受磁场力方向取决于：磁场（磁感线）方向，电流方向；感应电流方向取决于：磁场（磁感线）方向，导体运动方向。 6、晶体：有一定熔点，非晶体：没有一定熔点；导体：容易导电的物体，绝缘体：不容易导电的物体。
7、电热器原理：电流的热效应；电磁铁原理：电流的磁效应。
8、凸透镜：会聚作用；凹透镜：发散作用。
9、光源：能够发光的物体；电源：能够提供电能的装置。
10、串联电路各处的电流相等；并联电路各支路两端的电压相等。
11、电源外部，电流从正极流向负极；磁体外部，磁感线从N极回到S极。
12、托里拆利实验：测定大气压的值；奥斯特实验：表明电流周围存在磁场。
13、发电机：电磁感应原理，机械能转化为电能；电动机：通电线圈在磁场中受力转动的原理，电能转化为机械能。
14、电功大小取决于：电压，电流，通电时间；电热大小取决于：电流，电阻，通电时间。
15、吸热过程：熔化，汽化，升华；放热过程：凝固，液化，凝华。
16、力的三要素：大小，方向，作用点；乐音三特性：音调，响度，音色。
17、晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸热；晶体凝固条件：温度降到凝固点，继续放热；液体沸腾条件：温度达到沸点，继续吸热。
18、小孔成像原理：光的直线传播；平面镜成像原理：光的反射；凸透镜成像原理：光的折射。
19、凸透镜成像：u﹥2f，倒立缩小实像（照相机）；f﹤u﹤2f，倒立放大实像（幻灯机）；u﹤f，正立放大虚像（放大镜）。
20、平面镜所成正立虚像上下一致，左右相反；凸透镜所成正立虚像上下一致，左右一致；凸透镜所成倒立实像上下颠倒，左右相反。
21、运动和力的关系：不受力，保持匀速直线运动状态或静止状态（“牛顿第一定律”）；受平衡力，保持匀速直线运动状态或静止状态；受力不平衡，运动状态改变，做变速运动。
22、物体浮沉条件：F浮﹥G，上浮（最终漂浮）；F浮=G，悬浮；F浮﹤G，下沉（最终沉底）。
23、省力杠杆：L1﹥L2，F1﹤F2（起子）；等臂杠杆：L1=L2，F1=F2（天平）；费力杠杆：L1﹤L2，F1﹥F2（镊子）。
24、汽化方式：蒸发，沸腾；改变内能方式：做功，热传递；电路连接方式：串联、并联；高压触电方式：高压电弧触电，跨步电压触电。
25、液体压强随深度增加而增大；大气压随高度增加而减小；液体沸点随气压增大而升高；流体压强随流速增大而减小。
7注意事项
1、调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，目的是使像成在光屏中央。
2、调节杠杆两端螺母，使杠杆平衡在水平位置，以便测量力臂。
3、在“测滑轮组机械效率”的实验中，弹簧测力计必须匀速竖直向上拉。
4、调节杠杆（天平）平衡时，若指针偏左或左端下沉，则应把螺母向右调。
5、当力作用在杠杆末端，且力的作用线跟支点与端点的连线垂直时，力臂达到最大，用力最省。
6、在“研究滑动摩擦力”时，用弹簧测力计拉木块必须做匀速直线运动，以保证滑动摩擦力大小刚好等于拉力大小。
7、光屏不得像之原因：烛焰、凸透镜、光屏三者中心不等高；物置焦点内或焦点上；像距太大，光具座不够长。
8、在“测电功率”的实验中，移动滑片而小灯泡亮度不变，可能是把滑动变阻器接成了定值电阻或接入阻值为0（“同下”或“同上”）；电流表示数变大，电压表示数反而变小，则是由于电压表被并联到滑动变阻器两端；电压表有示数，电流表无示数，则可能是小灯泡断路。
9、物体沿水平方向运动时，重力做功为0。
10、连接电路时，开关要断开；闭合开关前，要把滑动变阻器的阻值调到最大；开关要串联在火线上；螺旋套必须接在零线上；三孔插座上孔要求接地。
11、电阻一定时，电流与电压成正比，不能写成“电压与电流成正比”；物体的内能增大，不能说成“物体的热量增大”。
12、只有在纯电阻电路中（往往对电热器而言），电热才等于电功（Q=W）；只有在柱状容器中，液体对容器底的压力才等于液重。
13、小灯泡过亮可能是由于电源电压过高；或滑动变阻器未调到最大阻值位置；或滑动变阻器最大阻值偏小。
14、同一用电器（灯泡）电压减半，则功率减为原来的1/4。
15、灯的亮度取决于实际功率，额定功率大的亮度可能反而小；额定电压不同，而额定功率相同的几盏灯正常工作时，发光亮度相同。
8能量转化
1、热机（汽油机、柴油机、火箭）：内能转化为机械能。
2、电动机：电能转化为机械能。
3、发电机：机械能转化为电能。
4、化学电池（干电池、蓄电池）：化学能转化为电能。
5、电热器：电能转化为内能。
6、燃料燃烧：化学能转化为内能。
7、克服摩擦做功（摩擦生热）：机械能转化为内能。
8、气体膨胀做功：内能转化为机械能。
9、自由上升（近地点到远地点）：动能转化为重力势能。
10、自由下降（远地点到近地点）：重力势能转化为动能。
11、发生形变：动能转化为弹性势能。
12、形变恢复：弹性势能转化为动能。
13、水力发电（水电站）：机械能转化为电能。
14、火力发电（火电站）：化学能转化为电能（化学能、内能、机械能、电能）。
15、核力发电（核电站）：原子核能转化为电能（原子核能、内能、机械能、电能）。
9有关控制变量法的实验结论
1、探究滑动摩擦力大小与什么因素有关。当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 2、探究压力的作用效果与什么因素有关。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。
3、探究动能大小与什么因素有关。当质量一定时，速度越大，动能越大；当速度一定时，质量越大，动能越大。
4、探究物质的吸热本领。相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸热比煤油多；相同质量的水和煤油吸收相同的热量，煤油升温比水多。
5、探究电流跟电压、电阻的关系。当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟加在导体两端的电压成正比；当加在导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
6、探究影响电磁铁磁性强弱的因素。当电磁铁的线圈匝数一定时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
10有无之鉴
1、有电压未必有电流；有电流则一定有电压。
2、有力运动状态未必改变；运动状态改变则一定受力。
3、电流跟电阻有关，电阻跟电流无关；当电压为零时，电流为零，电阻保持不变（并不为零）。
4、物体吸热温度未必升高，物体温度升高未必是由于吸热；放热未必降温，降温也未必由于放热。
5、平面镜成像之大小只与物的大小有关；与物距及镜的大小无关。
6、有力有距离未必有功；有功则一定有力有距离。
7、液体内部压强与深度有关；浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度无关。
8、密度与质量、体积无关，质量与密度、体积有关；电阻与电压、电流无关，电流与电压、电阻有关；比热容与质量、热量、温度变化量无关，热量与比热容、质量、温度变化量有关。
9、重力、惯性、动能、重力势能大小与质量有关；密度、比热容、热值大小与质量无关。
11附加思考
1、托里拆利实验中，管内外水银面高度差的影响因素及无关因素。
2、“挂在电线下的电灯及放在桌面上的书本”中的相互作用力与平衡力。
3、“测电阻及电功率”实验中滑动变阻器的作用。
4、作图：力的图示及示意图；力臂；光路图（反射、折射及平面镜成像）；电路图及实物连接图。
5、类比法：电压与水压，电流与水流，电源与水源，电路与水路。
6、等效法：合力，等效电阻。
7、控制变量法：速度，密度，蒸发，滑动摩擦力，压力作用效果（压强），液体内部压强，动能，重力势能，比热容，电阻，欧姆定律（电流与电压、电阻的关系），电功，电功率，电热，电磁铁。
8、原理：小孔成像，水中倒影，照相机，幻灯机，放大镜，天平，弹簧测力计，滑动变阻器，茶壶，高压锅，电饭煲，抽水机，轮船，潜水艇，飞艇，飞机，电磁铁，磁浮列车，电动机，发电机。
9、原因：“白气”形成，灯泡壁发黑，筷子变弯，刹车前倒，纸片不掉，煮蛋不熟，用水冷却，用氢气作燃料，鞋底粗糙，书包带扁平，飞船变轨，桂花飘香……。当然，“复习提要”的撰写不能仅凭一日之功，一蹴而就，更多的是需要教师在教学过程中做好一点一滴的积累工作，经过不断的沉淀与升华，尤其在“条理性、简洁性、对比性、易记性”等诸多方面狠下功夫，删繁就简，剔粗存精，方能真正有助于学生，有助于教学。
1概念辨析
1、蒸发与沸腾。蒸发是发生在液体表面的汽化现象，且在任何温度下都能发生；沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，只能在一定温度（沸点）下发生。二者同属汽化，都要吸热。
2、实像与虚像。实像由实际光线会聚而成，虚像由实际光线的反向延长线会聚而成；实像能用光屏承接，虚像无法用光屏承接；实像倒立，上下颠倒，虚像正立，上下一致。
3、相互作用力与平衡力。共同点：两力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。不同点：相互作用力是作用在不同物体上的两个力，作用点一定不同；而平衡力是作用在同一物体上的两个力。
4、漂浮与悬浮。漂浮是静止于液体表面，V排
6、电压表与电流表。电压表电阻极大，接入电路相当于断路；电流表电阻极小，接入电路可视为一根导线处理。
7、电功与电热。电功W=UIt，电热Q=I2Rt；电功一般要大于电热，只有在纯电阻电路中（相当于电热器），电功才等于电热（此时电能全转化为内能）。
2基本仪器使用方法
1、温度计：玻璃泡全部浸入被测液体；读数时不离开被测对象；视线与标尺垂直。
2、刻度尺：零刻线对准紧靠被测物体；视线正对被测物体末端所对刻度线；估读分度值的下一位；写上单位。
3、量筒（量杯）：视线与凹液面保持相平。
4、天平：①调节：置水平桌面；游码归零；调节平衡螺母使横梁平衡。②测量：左物右码；拨动游码使横梁恢复平衡；读数相加。
5、弹簧测力计：调零或记录零点误差；所测力必须沿着弹簧轴线方向；指针不刚好在刻线上时读取邻近刻线所对的示数。
6、电流表：调零；与被测用电器串联；“+”进“﹣”出；不短接；不超量程使用。
7、电压表：调零；与被测用电器并联；“+”进“﹣”出；不超量程使用。
8、滑动变阻器：串联；“一上一下”；闭合开关前要把阻值调到最大。
9、电能表：读数为前后两次示数之差。
3基本常数
v声=340m/s，c=3×108m/s；g=9.8N/㎏（10N/㎏）；ρ水=1.0×103㎏/m3，c水=4.2×103J/（㎏·℃）；p0=760㎜Hg=1.01×105Pa；家庭电路220V，一节干电池1.5V，安全电压不高于36V。
4基本公式
1、v=s/t ，ρ= m/V ，p=F/S，P=W/t，η= W有用/W总，I=U/R
2、G=mg，W=Fs，P=UI，p=ρgh，F浮=ρ液gV排
3、W=UIt，Q=I2Rt
4、F1L1=F2L2
5、串联：I=I1=I2，U=U1+U2（U1/U2=R1/R2），R=R1+R2；并联：U=U1=U2，I=I1+I2（I1/I2=R2/R1），1/R=1/R1+1/R2
5基本计算
1、速度：列车过隧道（v=s总/t）；往返问题（s=v·t/2）
2、密度：可与压强、浮力结合（ρ=p/gh，ρ=F浮/gV排）
3、压强：液体（对容器底）压强（压力）的计算一般先算压强后算压力（p=ρgh，F=ps）；固体（容器对支持面）压强（压力）的计算一般先算压力后算压强（F=G，p=F/S）
4、浮力：F浮=G-F拉（实验法）；F浮=F向上-F向下（压力差法）；F浮=ρ液gV排（原理法）；F浮=G（平衡法）
5、功与功率：W=Fs，P=W/t
6、机械效率：W有用=Gh，W总=Fs=Fnh，η=W有用/W总
7、热量：Q=cmΔt[Q吸=cm（t-t0），Q放=cm（t0-t）]；Q放=qm
8、电路（欧姆定律；电功，电功率，电热）：先由开关通断或滑动变阻器滑片的移动情况确定电路状态，再结合电学基本公式以及串并联电路基本关系式进行解答。
6类比记忆
1、液化途径：降低温度，压缩体积；反射类型：镜面反射，漫反射。
2、滑动摩擦力大小取决于：压力大小，接触面粗糙程度；浮力大小取决于：液（气）体密度，排开液（气）体的体积。
3、压力作用效果（压强大小）取决于：压力，受力面积；液体内部压强大小取决于：液体密度，深度。
4、动能大小取决于：质量，速度；重力势能大小取决于：质量，高度。
5、通电导体受磁场力方向取决于：磁场（磁感线）方向，电流方向；感应电流方向取决于：磁场（磁感线）方向，导体运动方向。 6、晶体：有一定熔点，非晶体：没有一定熔点；导体：容易导电的物体，绝缘体：不容易导电的物体。
7、电热器原理：电流的热效应；电磁铁原理：电流的磁效应。
8、凸透镜：会聚作用；凹透镜：发散作用。
9、光源：能够发光的物体；电源：能够提供电能的装置。
10、串联电路各处的电流相等；并联电路各支路两端的电压相等。
11、电源外部，电流从正极流向负极；磁体外部，磁感线从N极回到S极。
12、托里拆利实验：测定大气压的值；奥斯特实验：表明电流周围存在磁场。
13、发电机：电磁感应原理，机械能转化为电能；电动机：通电线圈在磁场中受力转动的原理，电能转化为机械能。
14、电功大小取决于：电压，电流，通电时间；电热大小取决于：电流，电阻，通电时间。
15、吸热过程：熔化，汽化，升华；放热过程：凝固，液化，凝华。
16、力的三要素：大小，方向，作用点；乐音三特性：音调，响度，音色。
17、晶体熔化条件：温度达到熔点，继续吸热；晶体凝固条件：温度降到凝固点，继续放热；液体沸腾条件：温度达到沸点，继续吸热。
18、小孔成像原理：光的直线传播；平面镜成像原理：光的反射；凸透镜成像原理：光的折射。
19、凸透镜成像：u﹥2f，倒立缩小实像（照相机）；f﹤u﹤2f，倒立放大实像（幻灯机）；u﹤f，正立放大虚像（放大镜）。
20、平面镜所成正立虚像上下一致，左右相反；凸透镜所成正立虚像上下一致，左右一致；凸透镜所成倒立实像上下颠倒，左右相反。
21、运动和力的关系：不受力，保持匀速直线运动状态或静止状态（“牛顿第一定律”）；受平衡力，保持匀速直线运动状态或静止状态；受力不平衡，运动状态改变，做变速运动。
22、物体浮沉条件：F浮﹥G，上浮（最终漂浮）；F浮=G，悬浮；F浮﹤G，下沉（最终沉底）。
23、省力杠杆：L1﹥L2，F1﹤F2（起子）；等臂杠杆：L1=L2，F1=F2（天平）；费力杠杆：L1﹤L2，F1﹥F2（镊子）。
24、汽化方式：蒸发，沸腾；改变内能方式：做功，热传递；电路连接方式：串联、并联；高压触电方式：高压电弧触电，跨步电压触电。
25、液体压强随深度增加而增大；大气压随高度增加而减小；液体沸点随气压增大而升高；流体压强随流速增大而减小。
7注意事项
1、调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，目的是使像成在光屏中央。
2、调节杠杆两端螺母，使杠杆平衡在水平位置，以便测量力臂。
3、在“测滑轮组机械效率”的实验中，弹簧测力计必须匀速竖直向上拉。
4、调节杠杆（天平）平衡时，若指针偏左或左端下沉，则应把螺母向右调。
5、当力作用在杠杆末端，且力的作用线跟支点与端点的连线垂直时，力臂达到最大，用力最省。
6、在“研究滑动摩擦力”时，用弹簧测力计拉木块必须做匀速直线运动，以保证滑动摩擦力大小刚好等于拉力大小。
7、光屏不得像之原因：烛焰、凸透镜、光屏三者中心不等高；物置焦点内或焦点上；像距太大，光具座不够长。
8、在“测电功率”的实验中，移动滑片而小灯泡亮度不变，可能是把滑动变阻器接成了定值电阻或接入阻值为0（“同下”或“同上”）；电流表示数变大，电压表示数反而变小，则是由于电压表被并联到滑动变阻器两端；电压表有示数，电流表无示数，则可能是小灯泡断路。
9、物体沿水平方向运动时，重力做功为0。
10、连接电路时，开关要断开；闭合开关前，要把滑动变阻器的阻值调到最大；开关要串联在火线上；螺旋套必须接在零线上；三孔插座上孔要求接地。
11、电阻一定时，电流与电压成正比，不能写成“电压与电流成正比”；物体的内能增大，不能说成“物体的热量增大”。
12、只有在纯电阻电路中（往往对电热器而言），电热才等于电功（Q=W）；只有在柱状容器中，液体对容器底的压力才等于液重。
13、小灯泡过亮可能是由于电源电压过高；或滑动变阻器未调到最大阻值位置；或滑动变阻器最大阻值偏小。
14、同一用电器（灯泡）电压减半，则功率减为原来的1/4。
15、灯的亮度取决于实际功率，额定功率大的亮度可能反而小；额定电压不同，而额定功率相同的几盏灯正常工作时，发光亮度相同。
8能量转化
1、热机（汽油机、柴油机、火箭）：内能转化为机械能。
2、电动机：电能转化为机械能。
3、发电机：机械能转化为电能。
4、化学电池（干电池、蓄电池）：化学能转化为电能。
5、电热器：电能转化为内能。
6、燃料燃烧：化学能转化为内能。
7、克服摩擦做功（摩擦生热）：机械能转化为内能。
8、气体膨胀做功：内能转化为机械能。
9、自由上升（近地点到远地点）：动能转化为重力势能。
10、自由下降（远地点到近地点）：重力势能转化为动能。
11、发生形变：动能转化为弹性势能。
12、形变恢复：弹性势能转化为动能。
13、水力发电（水电站）：机械能转化为电能。
14、火力发电（火电站）：化学能转化为电能（化学能、内能、机械能、电能）。
15、核力发电（核电站）：原子核能转化为电能（原子核能、内能、机械能、电能）。
9有关控制变量法的实验结论
1、探究滑动摩擦力大小与什么因素有关。当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 2、探究压力的作用效果与什么因素有关。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。
3、探究动能大小与什么因素有关。当质量一定时，速度越大，动能越大；当速度一定时，质量越大，动能越大。
4、探究物质的吸热本领。相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸热比煤油多；相同质量的水和煤油吸收相同的热量，煤油升温比水多。
5、探究电流跟电压、电阻的关系。当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟加在导体两端的电压成正比；当加在导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
6、探究影响电磁铁磁性强弱的因素。当电磁铁的线圈匝数一定时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；当电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
10有无之鉴
1、有电压未必有电流；有电流则一定有电压。
2、有力运动状态未必改变；运动状态改变则一定受力。
3、电流跟电阻有关，电阻跟电流无关；当电压为零时，电流为零，电阻保持不变（并不为零）。
4、物体吸热温度未必升高，物体温度升高未必是由于吸热；放热未必降温，降温也未必由于放热。
5、平面镜成像之大小只与物的大小有关；与物距及镜的大小无关。
6、有力有距离未必有功；有功则一定有力有距离。
7、液体内部压强与深度有关；浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度无关。
8、密度与质量、体积无关，质量与密度、体积有关；电阻与电压、电流无关，电流与电压、电阻有关；比热容与质量、热量、温度变化量无关，热量与比热容、质量、温度变化量有关。
9、重力、惯性、动能、重力势能大小与质量有关；密度、比热容、热值大小与质量无关。
11附加思考
1、托里拆利实验中，管内外水银面高度差的影响因素及无关因素。
2、“挂在电线下的电灯及放在桌面上的书本”中的相互作用力与平衡力。
3、“测电阻及电功率”实验中滑动变阻器的作用。
4、作图：力的图示及示意图；力臂；光路图（反射、折射及平面镜成像）；电路图及实物连接图。
5、类比法：电压与水压，电流与水流，电源与水源，电路与水路。
6、等效法：合力，等效电阻。
7、控制变量法：速度，密度，蒸发，滑动摩擦力，压力作用效果（压强），液体内部压强，动能，重力势能，比热容，电阻，欧姆定律（电流与电压、电阻的关系），电功，电功率，电热，电磁铁。
8、原理：小孔成像，水中倒影，照相机，幻灯机，放大镜，天平，弹簧测力计，滑动变阻器，茶壶，高压锅，电饭煲，抽水机，轮船，潜水艇，飞艇，飞机，电磁铁，磁浮列车，电动机，发电机。
9、原因：“白气”形成，灯泡壁发黑，筷子变弯，刹车前倒，纸片不掉，煮蛋不熟，用水冷却，用氢气作燃料，鞋底粗糙，书包带扁平，飞船变轨，桂花飘香……。当然，“复习提要”的撰写不能仅凭一日之功，一蹴而就，更多的是需要教师在教学过程中做好一点一滴的积累工作，经过不断的沉淀与升华，尤其在“条理性、简洁性、对比性、易记性”等诸多方面狠下功夫，删繁就简，剔粗存精，方能真正有助于学生，有助于教学。