【摘 要】
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在不少人眼中，“创新”只是和教学存在关系，与班级管理是沾不上边的。其实每个人都有一定的创造潜能。我们所说的“创新”是指通过对学生施以教育和影响，使他们能够善于发现和认
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在不少人眼中，“创新”只是和教学存在关系，与班级管理是沾不上边的。其实每个人都有一定的创造潜能。我们所说的“创新”是指通过对学生施以教育和影响，使他们能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，并具备相应的能力，为将来成为创新型人才奠定全面的素质基础。明确以上认识，我们就应适当调整班级管理思路，在管理措施上予以正确的导向，这将有利于创新能力的培养在健康的轨道上运行。
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