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全人教育视角的工程教育学生学习成果评价分析——基于上海高校“卓越班”学生的调查

来源 :中国高等教育评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xbjxbj008

【作 者】

：

伊影秋  马军山  宇振盛  黄威 

【出 处】

：

中国高等教育评估

【发表日期】

：

2017年11期

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