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从文化的核心——价值观入手,分析了中西文化价值观的主要差异,并以张家界民族旅游区为例,指出湘西外语教学应高度重视跨文化交际中的价值观,并以文化语言融合教学观为理论基础,提出价值观与语言相融合的文化教学新模式以期培养与提高学习者跨文化交际能力。
价值观的跨文化与大学外语教学——以湘西民族旅游区为例
【摘 要】
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从文化的核心——价值观入手,分析了中西文化价值观的主要差异,并以张家界民族旅游区为例,指出湘西外语教学应高度重视跨文化交际中的价值观,并以文化语言融合教学观为理论基
【机 构】
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吉首大学外国语学院
【出 处】
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河北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年3期
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