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任何教师都应明确地认识到,在履行教师职责的过程中,教师都面临着专业发展的问题,英语教师也不例外.而在诸多促进专业发展的策略中,掌握一套行动研究的科研方法将有助于教师不断对自身教学实践活动进行反思.调整教学策略,改进教学方法,提高教学质量.
行动研究与英语教师
【摘 要】
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任何教师都应明确地认识到,在履行教师职责的过程中,教师都面临着专业发展的问题,英语教师也不例外.而在诸多促进专业发展的策略中,掌握一套行动研究的科研方法将有助于教师
【机 构】
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内蒙古师范大学外国语学院,呼和浩特,010022
【出 处】
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前沿
【发表日期】
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2003年9期
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