掺锶对羟磷灰石细胞毒性的影响

来源 :功能材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daviid
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
探讨掺锶对羟磷灰石细胞毒性的影响。合成含锶量分别为1%、5%、10%、100%的锶磷灰石陶瓷,应用MTT法及流式细胞仪法评价其细胞毒性,以纯羟磷灰石和空白培养液作对照。各实验组细胞毒性评级均为0级或1级,无明显细胞毒性,但随着掺锶量的增加细胞毒性有增大趋势;流式细胞仪法证实,锶羟磷灰石无显著细胞毒性。锶磷灰石没有明显细胞毒性,掺锶对羟磷灰石细胞毒性影响较小,锶磷灰石可能具有良好的生物相容性。
其他文献
以CaSiO2-B2O2系化合物为研究对象、Mn作为发光中心,探索了其作为高亮度发光材料的可能性。用高温固相法于1150℃、3h、N2气氛下合成了CaSiO3:0.066Mn,0.008Pb-B2O3系列单相粉末样
在现在社会的交际活动中,良好的口语交际能力越来越凸显出它的重要地位。课程标准从社会发展的角度,从“致力于学生语文素养的形成和发展”出发,从“提高学生的品德修养和审美情
识字是学生学习文化、学习科学的基础,是低年级语文教学的重中之重。中国的汉字构字十分复杂,对于低年级的孩子来说,学起来有些困难。因此,教师在教学中要根据儿童的心理特点和年
人们常说,爱美之心,人皆有之。的确,爱美是人的天性。美是无处不在的,也正因为世界有了美,才变得如此丰富多彩,点缀着人类美好的生活。人类也把热爱美,追求美,创造美作为自己奋斗的目
随着课程改革的进行,对数学本质的认识进一步深化,数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为教学的重要资源。数学教育者必须对自己的教育对象作更
在英语学习中,原声电影能一定程度上提高学生的听说能力,其信息量之大是任何其他形式的媒体所不可比拟的.原声影视集声像为一体,本文主要讨论了如何利用影视片学习英语,探讨
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
人的想象力与年龄的升高呈着负增长,鼓励孩子的任性的思维,任性之下才有自由的创造,任性之下,才有灵魂的表现力。课堂中充分引导学生充分结合已有图式进行联想;运用点、线、面元素
以乙醇钽和乙醇锂为原料用溶胶-凝胶法在1250℃烧结制备了LiTa3O8粉体;以碳酸锂和氧化钽为原料用固相反应法在1330℃制备了对比的LiTa3O8粉体。用XRD测试表征了新制备的LiTa3
以桂林电气石和阿尔泰电气石为原料,研究了它们产生的空气负离子性能。用红外光谱仪、X射线衍射仪、扫描电镜对这两种电气石进行了分析表征。结果表明:桂林电气石为铁电气石,平