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化学源于生活又应用于生活,具有较强的实用性和实践性,运用化学知识能有效解释实际生活中的自然现象.学生学习化学的课外课堂就是日常生活,这也是学生探究、思考和解决化学问题的重要路径,在生活实践中灵活运用所学知识是初中化学教学的最终目的.目前如何将生活化教学模式应用于初中化学教学中,已经成为教师的重要研究课题.