【摘 要】
:
目的探讨神经节苷脂对手足口病患儿神经系统损害的临床疗效。方法选取我院2009年2月至2011年2月140例住院的手足口病并神经系统损害的患儿,随机分为治疗组(70例)和对照组(70例),两
论文部分内容阅读
目的探讨神经节苷脂对手足口病患儿神经系统损害的临床疗效。方法选取我院2009年2月至2011年2月140例住院的手足口病并神经系统损害的患儿,随机分为治疗组(70例)和对照组(70例),两组均常规给予抗病毒、抗感染、对症等常规治疗,治疗组在常规治疗的基础上加用神经节苷脂20mg静脉滴注,疗程为10天。对照组则使用胞二磷胆碱0.125—0.25g/d静滴。对两组患儿的脑电图、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、主要症状和体征恢复时间进行比较。结果治疗组患儿的脑电图恢复正常者65例(92.8%),神经元特异性烯醇
其他文献
目的比较与分析锁骨骨折内固定的疗效。方法我们采用单纯克氏针固定46例,单纯钢丝固定18例,钢丝捆绑+克氏针固定57例,克氏针张力带固定21例,钢板(形钢板、锁骨钩钢板、重建刚板)固定
目的 总结本院临床护士兼任糖尿病专科护士开展专科护理的成效.方法 成立糖尿病专科、设立糖尿病专科护士岗位,由取得高级护理职称(副主任护师)临床护士负责对全院及门诊糖尿病患者实施专科护理服务.结果 实施糖尿病专科护理服务后,患者对糖尿病相关知识的知晓率、患者的遵医行为与实施前比较,P<0.01;2009年糖尿病专科护士的工作量比2008年大幅度增加.结论 临床护士兼任糖尿病专科护士,对提高糖尿病患者
目的观察分析微波热凝与雾化吸入这两种方法治疗慢性增生性咽炎的临床效果及安全性。方法将我院40例患者随机分为对照组和实验组两组。两组均采取常规消炎药物进行对症治疗,实
【摘 要】面对英语教育的新形势,特别是听说题型的新要求,口语训练尤为重要。笔者把课前小表演作为学生每天的口语训练模式,实施“大学生,小教师”的原则,培养开口的兴趣,锻炼口语的表达能力,寻求多种活动形式,达到学生交际能力的提高。本文以实际操作为落点,引发大家的思考和讨论,如何开发课前小表演的潜力。 【关键词】课前;热身;自信;口语 一、研究背景 课前小表演是英语交际教学的一种典型体现,为教师上
目的观察自拟排石汤对体外冲击波碎石术治疗输尿管结石的临床疗效。方法将100例患者随机分为两组,各50例。对照在碎石后口服阿莫西林胶囊及肌注黄体酮注射液;治疗组在对照组治
目的 了解健康教育对乳腺癌化疗患者的影响.方法 采取多种健康教育方法,对102例住院乳腺癌化疗患者进行针对性教育.结果 健康教育后患者对乳腺癌化疗相关知识掌握明显提高,负
【摘 要】英语教学作为初中教育中的重要内容,一直是存在着教学实效性较差的问题,而其语言性学科的特点又使得很多常规教学策略或教学方法无法得到有效的发挥,给教学工作的开展造成了很大的难题,本文结合实际教学,对初中英语教学的有效策略进行了分析,能够在一定程度提高初中英语教学的教学效果。 【关键词】初中英语教学;教学观念;教学情境;多媒体技术 引言 初中英语教学的基础性较强,其主要目的是帮助学生掌握
目的探讨改进带教方法对手术室实习护生锐器伤发生的影响。方法加强对手术室实习护生预防锐器伤的教育,改进带教方法包括:加强岗前培训,提高自我防护意识,规范各种操作规程,工作中
目的探讨临床路径在社区高血压患者中的应用效果。方法184例高血压患者随机分为干预组(92例)和对照组(92例)。干预组采取临床路径进行干预,对照组采用社区防治模式进行干预。结果