【摘 要】
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汶川大地震发生后,重庆晨报的通讯《高二8班,一个人的复课》获得了很高的关注度。除了通讯本身清晰的叙事结构、一手丰富的资料之外,报道中显现的记者对于被采访者的尊重,以及在
【机 构】
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中国人民大学新闻与社会发展研究中心
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汶川大地震发生后,重庆晨报的通讯《高二8班,一个人的复课》获得了很高的关注度。除了通讯本身清晰的叙事结构、一手丰富的资料之外,报道中显现的记者对于被采访者的尊重,以及在这种特殊情况下的采访技巧,更值得新闻业界在同类的报道中借鉴。
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