激发学生学习兴趣,提高政治课堂教学实效

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一、从导入入手要想激发学生对政治学习的兴趣,必须要从导入入手。导入是一节课成功的关键。只有导入新颖、到位,才能很好地调动学生对知识探究的好奇心和深入学习的欲望。笔者通过自身教学实际,总结出了以下几种导入方式:一是生活化的课堂导入法;二是时事要闻导入法;三是歌曲、视频导入法。此外,笔者还尝试过情境导入法,让学生自编自演进行导入。这种方法也收到了比较积极的效果。这些导入法不仅激发了学生的学习兴趣和热情,更调动了学生对知识的探求欲,为学生留下了深刻的印象,使政治课变得越来越生动、活泼和有趣。
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