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从语言建构的角度探讨大学英语口语教学,结合大学英语口语教学的现状和实践经验提出英语口语教学的优化策略,主张在轻松平等的教学环境中以语言规则为基础,促进学生将掌握的语言规则应用于实践。
从语言建构维度探究大学英语口语教学的优化策略
【摘 要】
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从语言建构的角度探讨大学英语口语教学,结合大学英语口语教学的现状和实践经验提出英语口语教学的优化策略,主张在轻松平等的教学环境中以语言规则为基础,促进学生将掌握的
【机 构】
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浙江理工大学外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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