【摘 要】
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对于高中阶段的学生而言,在数学学科的学习过程中,我们能够较为频繁地接触到相关的财经知识,而在高中时期适当地认识财经领域,有利于提高自身财经意识与理财能力,因此,在高中
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对于高中阶段的学生而言,在数学学科的学习过程中,我们能够较为频繁地接触到相关的财经知识,而在高中时期适当地认识财经领域,有利于提高自身财经意识与理财能力,因此,在高中阶段的数学知识学习过程中,学生应善于融入相应的财经意识。
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