透过《画杨桃》浅谈小学语文兴趣教学

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课程改革的进步和信息技术的更新,给学生学好语文基础知识课提出了新的要求.这就要求我们优化课堂,抓住关键,把学习的主动权让给学生.适时引导,恰当点拨,合理运用的现代教育技术手段,激发学生学习兴趣,努力提高小学语文教学质量.
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