【摘 要】
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最近几年,从小学到初高中各个教学阶段,陆续展开了新一轮的教学体系改革。一方面更新教学手段和方法,以期更为生动活泼的课堂;一方面改新教学内容,紧跟社会发展的脚步,向深化
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
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最近几年,从小学到初高中各个教学阶段,陆续展开了新一轮的教学体系改革。一方面更新教学手段和方法,以期更为生动活泼的课堂;一方面改新教学内容,紧跟社会发展的脚步,向深化、细化发展。这对每一门学科的教学都提出了新的要求。面对新的教学改革形势,高中化学要彻底改变传统的教学手段。多媒体教学正是高中化学改革的有力工具。
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