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孩子到了五六岁，感情也开始发生变化了。这时和孩子探讨他们的感情，对其交友、举止、行为，甚至提高学习成绩都有帮助。学龄前儿童的情感逐渐超出了低龄儿童的喜怒哀乐，感情生活变得日益复杂。五六岁的孩子已开始意识到别人对自己的看法和自己需要采取的应对方式。尴尬、笨拙、内疚、忌妒和寂寞等不熟悉的感情开始困扰这个年龄段的孩子，甚至给他们带来恐惧。