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随着小学生上网行为的泛滥和网络语言的渗透，已经影响到学生的习作规范用语，小学语文教师应该引导学生规范习作语言，远离不规范的网络语言。
浅谈网络语言对小学生习作的影响
【摘 要】
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随着小学生上网行为的泛滥和网络语言的渗透，已经影响到学生的习作规范用语，小学语文教师应该引导学生规范习作语言，远离不规范的网络语言。
【机 构】
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甘肃省陇西县城关第一小学,甘肃 陇西,748100
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2014年10期
【基金项目】
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省级课题;
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