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小学语文教学是培养学生创造性思维能力的重要环节,推进新课程,实施素质教育,应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新思维能力实践为重点,着重培养学生的综合语言运用能力为目的.而教学活动的所有形式都与学生的智力、个性等方面的发展,尤其是与学生的创造性的发展紧密联系在一起.笔者结合多年小学语文教学经验,探究小学语文教学中培养学生创造性思维能力的策略.