【摘 要】
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摘 要我国经济逐渐发展,教育事业随之出现变化。传统的教育方式已经不能适应现阶段的教育,应试教育逐渐被素质教育所取代,教师的教学方式和教学模式也在发生变化,生活情境教学理念被提出,并逐渐应用在教学中。生活情境在教学中的应用提高了学生的理解能力。本文简述了在小学数学教学中应用生活情境的有效策略,希望能够提供理论参考。 关键词生活情境;小学数学;优化策略 中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编
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