适应高考改革 培养地理能力

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纵观近几年的高考地理试题,其呈现出“能力立意考查学生的地理思维”。随着高考改革的不断深入,培养学生良好的地理思维品质已经成为我们的首要任务。只有加强思维品质的培养,才能在教学中形成新教案、新教法、新思路,才能适应地理高考改革的需要,才能更好地培养学生的地理能力。
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