【摘 要】
：
在动态磁共振成像中,采样时间过长既不利于对动态信息的获取也容易产生运动伪影。而传统的基于压缩感知的动态磁共振成像方法,具有重构算法慢,成像时间长等特点。基于此,本文
论文部分内容阅读
在动态磁共振成像中,采样时间过长既不利于对动态信息的获取也容易产生运动伪影。而传统的基于压缩感知的动态磁共振成像方法,具有重构算法慢,成像时间长等特点。基于此,本文将k-t FOCUSS和自适应非局部平均算法相结合应用于动态磁共振成像中,由k-t FOCUSS得到中等质量图像序列,再经过基于块的自适应非局部平均算法处理,最后得到的动态磁共振图像重建效果相较于单一的k-t FOCUSS重建效果更好。为了增加实验的对比性,本文还与k-t FOCUSS与ME/MC的结合算法做对比,经比较发现,本文提出的算法在保
其他文献
针对目前预应力混凝土管桩完整性检测的必要性以及现有检测方法的局限性,研制了基于声纳扫描成像技术的管桩声纳扫描检测系统,介绍了声纳连续旋转扫描管壁成像的原理,给出了声纳扫描仪的整体设计方案,详细阐述了主要功能模块的电路原理图和控制器的软件实现方法,最后进行了室内模拟管桩和工程现场管桩的测试实验。实验表明,研制的声纳扫描检测系统能实时测量显示管桩的轮廓,准确定位并量化管桩的缺陷,具有便携、低功耗、稳定
【关键词】 阅读；课外；课内；预习；文本；习惯 【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2015） 06—0100—01 阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。《语文课程标准》规定，小学六年课外阅读总量不少于100万字，并强调课程资源的开发和利用。因此，语文教师需要在教学过程中打破孤立单一、缺乏联系与融合的阅
在课堂教学中融入课程思政,是高校落实立德树人根本任务的关键。因此,本文以《人机工程学》课程为例,首先阐述课程思政在《人机工程学》课程中的应用意义,然后介绍了课程思政
以非均匀气隙永磁同步电机（PMSM）混沌系统为对象,提出一种有限时间自适应混沌同步控制方法。利用主动控制来实现动态误差系统非线性项和线性项的近似解耦,然后通过有限时间稳定