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阅读就是读文章, 小学语文教师要通过小学生的阅读,来帮助学生获取信息、学习知识,获得精神的享受. 小学语文教师要教会学生掌握适合的阅读策略,坚持指导学生阅读.
在阅读中感悟、积累 ——小学语文阅读教学策略
【摘 要】
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阅读就是读文章, 小学语文教师要通过小学生的阅读,来帮助学生获取信息、学习知识,获得精神的享受. 小学语文教师要教会学生掌握适合的阅读策略,坚持指导学生阅读.
【机 构】
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江苏省高邮市汤庄镇甸垛小学,江苏 高邮,225600
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年11期
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