【摘 要】
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面临电子技术迅猛发展的形势,高等院校技术基础课教学改革已迫在眉睫。一方面涉及教学观念、教学内容、实验方式等方面的改革;另一方面教师面临着知识的补充、调整和提高。因
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面临电子技术迅猛发展的形势,高等院校技术基础课教学改革已迫在眉睫。一方面涉及教学观念、教学内容、实验方式等方面的改革;另一方面教师面临着知识的补充、调整和提高。因此技术基础课的教学改革是全方位的,多侧面的。几年来,我们教研室在教学改革中,有侧重地做了一些有益的尝试,取得了一定的成果,并为今后教学改革的日趋成熟提供了一些可贵的理论基础和思路。
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