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学习英语最大的困难,莫过于记忆单词.心理学家研究指出,"形式在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而教学的情境又是影响学生情绪的重要因素."因此,在教学中应寓教于趣,以趣促思,开发心理潜能,使学生能以良好的认知情绪和浓厚的学习兴趣投入到学习中去,提高学生自学、乐学能力.我的具体做法是:
激趣导学攻破学习英语单词难关
【摘 要】
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学习英语最大的困难,莫过于记忆单词.心理学家研究指出,"形式在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而教学的情境又是影响学生情绪的重要因素."因此,在教学中应寓教于趣,以趣
【机 构】
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广州市五羊二小
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2001年12期
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