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面对当今英语专业和翻译教育发展迅速,但翻译人才仍较缺乏,无翻译大家的教育现状,本文研究了民国时期一大批杰出翻译家的教育经历。研究采用聚类分析法,搜集来自不同地域、不同性别,从事不同语种、不同体裁翻译的民国翻译家的教育经历资料,从中发现其教育共性;并对孕育了众多英语翻译大家的西南联合大学的教育培养体系进行了深入探究。对比当今翻译硕士教育和英语专业本科教育,指出民国翻译家教育经历对当今的借鉴意义。