英语歧义的认知语用分析

来源 :吕梁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muteng12
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歧义研究在国内的主要局限是,学者对歧义产生的根源论述不一,大多数学者忽视了认知和语用视角下的隐喻歧义和话语歧义。事实上,歧义产生的根源在于语言的经济性原则和语言的横组合特征,认知和语用是两个剖析歧义、深化歧义认识的重要角度。
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