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传统的中小学教辅出版目前遇到的困境和我国教育信息化的需要,使得纸质教辅的生存与发展受到了巨大的挑战。在新技术的推动下,数字化出版的优势显而易见。数字化转型升级已是大势所趋。复合出版、在线教育、建立数字库等数字化转型之路将赋予中小学教辅以新的生命力。同时,培养一支具备数字出版技能的编辑队伍也是数字化转型的动力。