【摘 要】
：
目的 构建丝氨酸蛋白酶同源基因（serine protease gene.sprE）敲除龚肠球菌突变株，来研究sprE基因的功能。方法 用pTX4577质粒构建龚肠球菌sprE基因重组自杀质粒pCQ001，通过体内同
【基金项目】
：
重庆市科委自然科学基金重点资助项目
论文部分内容阅读
目的 构建丝氨酸蛋白酶同源基因（serine protease gene.sprE）敲除龚肠球菌突变株，来研究sprE基因的功能。方法 用pTX4577质粒构建龚肠球菌sprE基因重组自杀质粒pCQ001，通过体内同源重组，筛选获得sprE基因的突变株，体外研究不同温度和氧化条件对突变株生长能力的影响。结果 经同源重组。利用卡那霉素抗性筛选，PCR、脉冲场电泳和southern blot进行鉴定获得基因突变株#sprE．突变株在40℃的生长能力以及在氧化条件下的存活率均明显降低。结论 sprE基因敲除龚肠
其他文献
目的 为进一步探索SARS的传播和流行规律及其与预防控制措施的关系；方法 利用数学和传播动力学的方法，建立流行病学数学模型。将人群分为6类，即易感人群、暴露人群、疑似人群、
主体功能区的划分与评价是我国实施十一五期间区域发展战略的一个根本问题。本文以省为主体功能区的划分单元,采用2006年的统计数据,选取20个统计指标分别从资源、环境、经济三个角度,采用改进的功效系数法测算了我国31个省市自治区的承载力和承载压力,进而构建承压度指标作为主体功能区的划分指数。计算结果显示北京、上海、天津等地区整体承载压力相对较大,建议作为优化开发区;而吉林、云南、湖南、江西等地区承载压
【摘要】随着我国特殊教育事业的不断发展和完善，学前特殊教育越来越受到人们的重视。本文阐述了我国学前特殊教育相关政策，分析了我国学前特殊教育存在的问题，并提出了完善学前特殊教育的对策。 【关键词】学前特殊教育；政策；现状；对策 学前特殊教育是为满足0—6、7岁特殊儿童的发展需要而提供的特殊帮助和支持。改革开放以来，我国普通学前教育得到快速发展，普及程度逐步提高，但仍不完善。因此全面分析我国学前特
<正>文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥
针对DC/DC 的质子位移效应,选取具有抗TID 能力的DC/D C 器件作为试验样品,在3 MeV 质子辐照条件下获取了器件的失效位移损伤剂量.结果表明, DC/DC功能失效是 PWM 控制器输出
【 摘 要 】针对部队装备维修人员中存在的“被动式”工作的问题，提出了奖罚激励、尊重激励、榜样激励和表率激励，通过种种激励机制使得装备维修人员变“被动式”工作为“主动式”工作，以便较好地完成维修任务。 【 关键词 】装备维修 人员管理 激励机制 1激励理论 1.1需要等级论 马斯洛把人类的需要归结为五大类，即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要。这五种需要从低到高排成个需要
艺术教育作为一种教育的特殊形式,它不是简单的教化,而是用艺术的多种形式对青少年的人格进行培养、感化、熏染,从而实现精神道德水平和人生素质提高的一种教育。艺术教育可
【摘要】以“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”为目标。在课堂教学活动中，学生是学习的主体，教师必须关注学生的个体差异，面向全体学生。在每节课40分钟内，能充分调动学生学习积极性，让学生主动参与，积极探究，使每一个学生的脑子和手都能动起来，促进学生形成主动学习的愿望和积极参与意识，让学生能成为真正的学习主体。 【关键词】小学 数学 兴趣 教学 一、引导主
相对于其他学科而言，语文课程资源具有更丰富、更人文的特点．探索语文教学中课程资源开发和利用的策略具有极其重要的实践意义．本文以“《道德观察》进课堂”为例谈如何开发和利
实现了X型腔全固态端面泵浦Cr:LiSAF激光器的高效率输出和宽谱调谐。斜效率最高为33.3%，在吸收泵浦功率为650mW时，输出功率最高达160mW。在谐振腔内插入双折射滤光片（BF)调谐，调