【摘 要】
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新版《语文》八年级下册第一单元是部编教材淡化人文主题、突出文体特征编排方式的一个例外,以非常明显的民俗主题组元,意在让学生透过人物的精神世界,发掘乡土民俗的精神土
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新版《语文》八年级下册第一单元是部编教材淡化人文主题、突出文体特征编排方式的一个例外,以非常明显的民俗主题组元,意在让学生透过人物的精神世界,发掘乡土民俗的精神土壤和精神源泉,引发学生对民风民俗的兴趣,对家乡的热爱。但教学中又不能局限于民俗,教师应尽量挖掘原作品本身所具有的多方面的价值和意蕴。教学中,民风民俗的内容当然是重要的一个方面,但同时也应结合课后“思考探究”,注意语言和表达方式等能力方面的学习和训练,并适度进行拓展阅读。
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