【摘 要】
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小学综合实践活动课是近几年新兴的一门课程,主要为提高学生知识运用能力,以培养学生自主探究、实践、合作创新、调查统计等能力为教学重心,是素质教育模式下极为重要的课程.
【机 构】
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浙江省宁波市长街镇第二小学 浙江 宁波 315601
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小学综合实践活动课是近几年新兴的一门课程,主要为提高学生知识运用能力,以培养学生自主探究、实践、合作创新、调查统计等能力为教学重心,是素质教育模式下极为重要的课程.在现代化教育背景下,为实现学生综合能力有效培养,激发学生课堂学习积极性,教师必须将探究学习的主动权赋予学生,并科学的设计教学计划,及时的给予学生指导.本篇文章立足于现代化教育,首先对小学综合实践活动课教学现状进行简析,并结合鄙人从教经验,对其教学方法进行优化创新,期望对学生综合能力的有效提升带来帮助.
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