论文部分内容阅读
我国现代著名教育家陈鹤琴先生积极倡导开展特殊儿童心理与教育的研究与实践，其教育思想对于当前提升特殊教育质量的启示有：进一步扩大特殊教育对象，明确应由国家主办特殊教育，对特殊儿童采取灵活多样教学方法，积极推进特教学校课程改革等。
陈鹤琴特教思想对当前特殊教育发展的启示
【摘 要】
：
我国现代著名教育家陈鹤琴先生积极倡导开展特殊儿童心理与教育的研究与实践，其教育思想对于当前提升特殊教育质量的启示有：进一步扩大特殊教育对象，明确应由国家主办特殊教育，对
【机 构】
：
陕西师范大学心理学院
【出 处】
：
现代特殊教育
【发表日期】
：
2015年3期
其他文献
目的:分析喜炎平联合头孢噻肟钠治疗慢性阻塞性肺疾病合并肺部感染的疗效。方法:选择在内科住院的COPD急性加重期合并肺部感染患者60例,将其随机分成治疗组和对照组,每组30例
目的采用模糊层次分析法优选复方黄芪水浸膏最佳提取工艺路线。方法构造多层次指标评价模型,分为目标层、准则层、方案层;选取指标性成分定量测定、药效学指标作为准则层,方
通过对先进农业国家进行考察以及对现代农业、未来农业资料的搜集,指出未来农业的发展方向,并对智慧农业进行简要介绍,包括大数据与计算、智能传感系统、农业物联网与互联网
幸福感对青少年健康成长和发展具有重要意义,包含了学生发展的重要内涵,是评估学校教育质量的重要指标。本研究采用《中国中小学生幸福感通用量表》对八个城市5029名中小学生