【摘 要】
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主动参与、善于合作、乐于探索,是新课程改革大力倡导的学习方式.在教学过程中,教师应从这几点要求出发,使课堂学习变高效,促进学生的全面发展.以小组合作为代表的学习方式正
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主动参与、善于合作、乐于探索,是新课程改革大力倡导的学习方式.在教学过程中,教师应从这几点要求出发,使课堂学习变高效,促进学生的全面发展.以小组合作为代表的学习方式正被逐渐引入课堂,它将小组作为一个合作单元,将学生个体间的差异当作一种教学资源,形成成员之间互补、互助的学习形式.在成员间的交流中,各种思维被优化整合,最终达到互助性学习的目的.本文从小组合作的优势出发,提出在小学语文教学中有效利用小组合作构建高效课堂的策略.
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