点亮学生自信的明灯

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班主任和学生之间的交流,除了大庭广众之下的慷慨陈辞、和风细雨般的个别谈心之外,还可以通过写纸条,用生动有趣的话语,鼓励、表扬、劝慰,提醒学生,从而达到某种教育目的。学生陈兵,长得清秀,性格内向,自尊心强,而字却写得像“丑小鸭”。我给他写道:“字是一个人的基本功之一, In addition to the generous speeches and drizzles of individual conversations between the class teacher and the students, they can also use written and lively and interesting words to encourage, praise, and comfort and remind students to reach a certain level. Kind of educational purpose. The student Chen Bing, looks handsome, introverted, strong self-esteem, and the word is written like “ugly duckling.” I wrote to him: "Words are one of the basic skills of a person.
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