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有效的问题设计能带领学生逐步深入课堂教学，培养学生的问题意识，激发学生的求知欲望，对其良好学习态度的形成起主要作用。文章结合当今高中地理教学实际情况，从六个方面论述优化课堂问题设计的策略。
对高中地理课堂问题设计的优化探讨
【摘 要】
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有效的问题设计能带领学生逐步深入课堂教学，培养学生的问题意识，激发学生的求知欲望，对其良好学习态度的形成起主要作用。文章结合当今高中地理教学实际情况，从六个方面论述优化
【机 构】
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山东省莒南县第五中学
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2018年16期
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