【摘 要】
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雅斯贝尔斯在《什么是教育》中有精辟的论断：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积。而传统的物理学主要偏重于知识的讲授和解题技能的训练，却忽略了对学生进行情感
【机 构】
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贵州省长顺县种获中学 550700
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雅斯贝尔斯在《什么是教育》中有精辟的论断：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识和认识的堆积。而传统的物理学主要偏重于知识的讲授和解题技能的训练，却忽略了对学生进行情感态度与价值观的培养。新课程标准把课程目标定位为三个维度，即：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。这就要求在物理课堂教学过程中必须做到：使学生通过知识与技能的学习去体验科学探究过程，并获得研究、学习和思维的方法，同时在这一过程中逐渐形成正确的情感态度与价值观。
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