基于“对分易”平台的混合式课堂教学模式探索

来源 :大陆桥视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liyan76669956

【摘要】

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本文在分析现存教学中存在问题的基础上推出混合式教学,阐述混合式教学的理论基础,分析混合教学运用于课程教学的可行性,并主要经过课前自主学习阶段、课中知识内化输出阶段、课后总结巩固阶段三个阶段来实现“对分易”平台的混合式课程教学模式探索。

【作者】

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【机构】

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喀什大学外国语学院,韶关学院外国语学院

【出处】

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大陆桥视野

【发表日期】

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2021年7期

【关键词】

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