论文部分内容阅读
语文学科既是小学阶段开设的一项重要学科，也是学生在生活中需要应用的知识。在小学语文教学中阅读教学是主要的教学内n容之一，阅读教学的质量对学生写作能力、识字能力的培养有较大的影响。因此，语文教师还需创新教学理念，重视在阅读教学中培养学生n的核心素养，促进学生综合素养的全面提升。
小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略
【摘 要】
：
语文学科既是小学阶段开设的一项重要学科，也是学生在生活中需要应用的知识。在小学语文教学中阅读教学是主要的教学内n容之一，阅读教学的质量对学生写作能力、识字能力的培养
【机 构】
：
吉林省德惠市朝阳乡中心小学,吉林德惠,130324
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
反思是推动一个人进步的最佳动力。作为一名幼儿阶段的教育工作者，一定要具有较强的反思意识与反思主动性，能够主动地n对教学方法、教学资源与教学设计展开反思。只有反思，才会
英语作为重要的语言学科，不仅普及率较高，而且也是重要的国际用语。因此，我国的各个教育阶段，都将英语作为重要的主n流学科，希望学生强化英语意识与增强语言交际能力的同时，能够成
环境保护是人与自然和谐的关键，环境保护要从幼儿抓起。幼儿园应培养孩子爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜n自然资源的美好情感，使其具有初步的环保意识。在实际教学中可
教育改革的推进与素质教育观点的落实，使很多教师的授课目标不再单一，而是从多角度出发，希望带给学生更具内涵的教育n活动，从而在发挥多元化价值内涵的同时，帮助学生成长为德才兼
教育体系的优化，使课堂教学活动也需要进行及时创新，才能既尊重学生个性发展，也在贴合新时代发展要求的同时，体现出n小学教育的优势。作文作为考察学生文化积累以及人文素质的重
小学是培养学生数学学习兴趣和能力的关键期。随着素质教育的不断普及，小学数学教师在教学中应加强对学生数学思维和素n养的培养，以促进教学成果的进一步转化。思维导图作为新
在目前的小学数学学习中，学生的自主学习意识非常重要，自主学习可以有效促进学生自身思维的发展，帮助其更好地掌握数n学的知识内容。信息技术是非常好用的一种辅助教学工具，在现
当今社会信息技术蓬勃发展，而信息技术在学校教育教学中也发挥了不可忽视的作用。对于活泼好动、好奇心强、感性认知能n力强的小学生来说，在他们学习过程中应用多媒体技术辅助
伴随着课程改革的不断推进，在教学中切实落实素质教育已经是教学目标中的重点之一。提升学生的综合能力，让每一个学生n的特长都得到有效发挥，这是人才培养的重点方向。对于小学
新时代的到来与社会文明进程的迅速发展，如何强化学生的知识应用能力与学习意识，已经成为重要的人才培育目标。英语n学科的教育性、交际性以及实用性，使整体的教育工作围绕在帮