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产教融合背景下的专业群建设是有效推进职业学校人才培养质量的重要途径,而课程是顺利实现人才培养目标的重要载体。本文以五年制机电一体化专业群为例,简单阐释了基于产教融合现代化专业的课程体系建设思路及建设内容,仅供参考。
基于产教融合的现代化专业群课程体系建设——以高职五年制机电一体化专业群为例
【摘 要】
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产教融合背景下的专业群建设是有效推进职业学校人才培养质量的重要途径,而课程是顺利实现人才培养目标的重要载体。本文以五年制机电一体化专业群为例,简单阐释了基于产教融
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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第四期江苏省职业教育教学改革研究课题“基于产教融合五年制高职现代化专业群建设模式的实践研究——以机电一体化技术专业群建设为例”的研究成果(ZCZ8)
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