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结合“教育科学研究方法导论”课的教学实践,从三个方面论述了改革高校课堂教学的一些体会和认识:听取学生的教改要求,谋划课堂教学改革;尊重学生的教改意见,探索高校课堂教学模式;搜集学生的反馈信息,把课堂教学改革推向深入。该项研究成果对高校教学改革有一定的借鉴价值。
以学生为中心改革高校课堂教学
【摘 要】
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结合“教育科学研究方法导论”课的教学实践,从三个方面论述了改革高校课堂教学的一些体会和认识:听取学生的教改要求,谋划课堂教学改革;尊重学生的教改意见,探索高校课堂教
【机 构】
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河北大学教育系河北保定071002
【出 处】
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河北大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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1999年S1期
【基金项目】
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河北大学教改基金资助项目
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