【摘 要】
：
蛋白质-蛋白质相互作用（PPI）界面较大且相对平坦,通常被认为是无成药性的靶点。生命进程中许多重要的PPI都是通过α-螺旋介导,因此α-螺旋结构的表位模拟物能很好地作用该界面
【基金项目】
：
四川省青年科技创新团队资助项目（2014TD0021）, 四川省高校科研创新团队资助项目（14TD0023）
论文部分内容阅读
蛋白质-蛋白质相互作用（PPI）界面较大且相对平坦,通常被认为是无成药性的靶点。生命进程中许多重要的PPI都是通过α-螺旋介导,因此α-螺旋结构的表位模拟物能很好地作用该界面。然而多肽自身构象易变且不稳定,导致其应用受限。Arora等使用成核和交联等策略对α-螺旋多肽进行构象锁定并提升其稳定性和细胞入膜性,使其能靶向胞内PPI界面。目前,多肽构象锁定策略得到了很大发展,已成为多肽领域研究的热点方向。本文综述了近年来α-螺旋多肽的构象锁定成核策略、应用及发展趋势,以期为基于PPI为靶点的药物设计提供理论依据
其他文献
在声乐教学中引入电教媒体及数字化教学手段,不但可使声乐教学直观化,并且可对学生进行多方面的训练,具有省时、省力、节约师资等特点.
论述了多媒体数字化语言实验室的性能、选购技巧、在外语教学中的重要性和实验室的建设等问题.多媒体数字化语言实验室是目前最具现代化特色的多功能语言学习系统.
目的采用液态药物复合物载药法制备10-羟基喜树碱人血白蛋白纳米颗粒（HCPT-HSA-NP）,并对其进行体内外评价。方法以低相对分子质量聚乙二醇和10-羟基喜树碱液态药物复合物（l-PEG-
为了不断完善严禁领导干部插手、干预招投标和公共资源交易活动的风险防控预警机制，安徽省淮北市教育局通过开展风险防控预警谈话、签订廉政责任状、加大监督检查和执纪问责的
小学生的阅读和写作是密不可分的。在阅读中,学生会积累大量的词句,并且在教师的良性引导下,会学会更多的写作技巧,了解写作框架,这对于小学生的写作是非常有帮助的,因此我们
探讨ｒ－干扰素（ＩＮＦ－ｒ）对培养血管平滑肌细胞（ＳＭＣ）诱生型一氧化氮合酶（ｉＮＯＳ）ｍＲＮＡ表达的影响。０．５％血清培养４８ｈ后的大鼠主动脉ＳＭＣ，加入１５０μ／ｍｌ的ＩＮＦ－ｒ入培养基中，于０、１、３、６和１２ｈ获取细胞标本，提取总ＲＮＡ，采用Ｎｏｒｔｈｅｒｎ杂交检测ｉＮＯＳｍＲＮＡ在ＳＭＣ的表达水平。结果经
甘肃召开省政府第93次常务会议，审议通过了《甘肃省乡村教师支持计划（2015-2020年）》，力争到2020年努力培育一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍。甘肃提出，建立省级统
农村初中音乐欣赏课教学心得：一、作品选择;二、教学妙法。
科学是一门以实验为基础与生活实际紧密联系的课程,它渗透在人们日常生活的各个方面.在科学实验教学中,如果能巧妙地应用学生身边的一些学习生活用品、厨房化学用品进行实验,