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以贵阳市农民工为例,采用调查法、访谈法等研究方法,收集了其在教育方式、教育观念、教育内容、教育环境等方面的质性材料,分析学前教育现状及问题,并在此基础上呼吁政府、幼儿园、家长等各方面分别采取相应行动.
农民工随迁子女学前教育问题的调查研究——以贵阳市为例
【摘 要】
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以贵阳市农民工为例,采用调查法、访谈法等研究方法,收集了其在教育方式、教育观念、教育内容、教育环境等方面的质性材料,分析学前教育现状及问题,并在此基础上呼吁政府、幼
【机 构】
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贵州师范学院教育科学学院,贵州师范学院贵州教育发展研究中心
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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