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在当前的德育课程教学中,迫切需要有目的、有计划地渗透国际理解教育,培养青少年积极关注、参与全球公共事务的意识、素养和能力,帮助学生养成具有跨文化交往意义的价值理解和自觉行为,使德育课真正做到既教书又育人。
在德育课程中渗透国际理解教育
【摘 要】
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在当前的德育课程教学中,迫切需要有目的、有计划地渗透国际理解教育,培养青少年积极关注、参与全球公共事务的意识、素养和能力,帮助学生养成具有跨文化交往意义的价值理解
【机 构】
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教育部基础教育课程教材审查组和编写组;
【出 处】
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思想政治课教学
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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“北京市中小学名师发展工程”项目研究成果
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