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目的探讨腹腔镜手术高清视频在腹部外科教学中的应用价值。方法将在我院腹部外科实习的60名学生分为腹腔镜手术高清视频教学组和传统方法教学组，采用不同的方式教学后以考试和问卷方式的形式评价教学效果。结果观察组各项指标均优于对照组，<0.05。结论在腹部外科教学中使用腹腔镜手术高清视频能够为学生提供立体形象和全面的疾病知识和腹部解剖相关图像，提高了教学的直观化和可视化，提高学生的学习兴趣和教学的效果。