多措并举 打造“四位一体”课程思政育人模式

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangliu2009
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职业院校在开展课程思政时,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立牢固的全员、全程、全方位的育人理念。只要真正重视在职业院校学生思想道德教育的基础上,充分发挥习近平新时代中国特色社会主义思想在课程思政中宣传教育的指导作用,同时将相关的思想和理念融入到专业课程、公共基础课程里面构建起合理的课程思政网络,就能真正提高思政育人的实效性。
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