论文部分内容阅读
孝文化是中华文化的基础和核心，蕴含着丰富的内容和价值。在追溯和阐释传统孝文化的精神内涵的基础上，提取传统孝文化中的积极元素，尝试通过家庭教育、幼儿园教育、社会支持等多种途径将其融入学前教育中，并揭示其对学前儿童形成良好的行为习惯、优秀的道德品质乃至铸就坚韧的民族精神等方面产生的重要作用。
优秀传统孝文化融入学前教育的价值与路径之思
【摘 要】
：
孝文化是中华文化的基础和核心，蕴含着丰富的内容和价值。在追溯和阐释传统孝文化的精神内涵的基础上，提取传统孝文化中的积极元素，尝试通过家庭教育、幼儿园教育、社会支持等多种途径将其融入学前教育中，并揭示其对学前儿童形成良好的行为习惯、优秀的道德品质乃至铸就坚韧的民族精神等方面产生的重要作用。
【机 构】
：
江西科技师范大学教育学院
【出 处】
：
大庆师范学院学报
【发表日期】
：
2023年01期
【基金项目】
：
江西省高校人文社会科学研究青年项目“幼儿园传统文化教育活动的内容及实施途径研究”（JY19222）；
其他文献
中唐时代的澄观为后世呈现出一个别样的禅宗观：他虽认可南宗惠能的“六祖”地位，但并未真正接受南宗的禅宗史观；他不满禅宗南北二宗的对立冲突，致力于“双会南北宗禅”,而使南北二宗重新恢复禅宗“一味”的本来面目。他融会南北二宗对立的“无念”和“离念”观，对南北二宗各自的思想之“病”均作出批评，并以此发掘和贯通南宗北宗的共同旨趣。他还创建出“融通”禅宗“顿”“渐”法门的理论架构，为“南顿”“北渐”从彼此争斗
＜正＞校本德育课程是根据学校实际、区域特点设计的,其建构、开发具有本校特色。实施这样的课程,对提升学生的综合核心素养、发展学生的精神品格和实现学生全面发展有着重大现实意义,值得尝试与实践。勤劳勇敢的苗族劳动人民创造了璀璨的苗族民间文化。这种文化,是一种传统的、自发的、通俗的、来自社会底层的民族大众文化,其表现形式有苗族服饰、歌谣、舞蹈、故事传说、古歌、风俗、格言、榔词等,乃苗族人民智慧的结晶,是中
期刊
＜正＞在科学技术发展与国家政策的大力支持下，电子商务贸易现已成为最常见的交易方式，各行业通过发展电子商务来扩大产品市场，提高企业经济效益。互联网时代，如何培养企业所需的电子商务人才，成为高校亟需解决的现实问题。由崔楷编著、中国水利水电出版社出版的《“互联网+”时代电子商务理论与实践研究》一书，将理论与实际相结合，对电子商务基本概念与发展模式、企业技术支持及营销策略等内容进行详细解读，为企业开展电子
期刊
目的：了解广西区内部分高校在校大学生对HPV、HPV疫苗的认知程度及接种意愿，掌握其接种的影响因素，旨在提高大学生对HPV感染及HPV疫苗的认知程度，从而降低大学生HPV感染率。方法：将问卷链接、问卷二维码进行线上投放，在各高校连续纳入调查对象，直至达到预期样本量。结果：认知程度的影响与专业、居住地有关（P ＜0.05），居住在农村的学生比城镇的学生认知程度高（OR=1.55），医学专业的学生认知
物流管理专业认同,是物流管理专业学生专业能力发展和专业人才培养质量的前提和基础。来自江苏师范大学175位物流管理专业学生的问卷调查数据证实:物流管理专业认同度处于中高水平,分维度水平不平衡;除了认知性认同度,男生专业认同度及其他三个分维度认同度显著高于女生,自主选择生源和他人选择生源的专业认同度及其他三个分维度认同度显著高于调剂生源;大二学生专业认同度显著低于其他三个年级学生。因此,应着重提升物流
＜正＞房地产持续下滑2022年二季度数据：经济正从此轮新冠疫情冲击中恢复，从去年下半年的内需收缩态势至今未明显翻盘好转，地产行业情况仍在下行中。当前外需相对稳健，前景还将会有挑战；出口将面临压力，国内政策需要在内需衰弱的主要源头地产行业有对策，扭转内需持续收缩态势。
期刊
小学班主任是教学活动的管理者、组织者,还是教学的引导者,可见小学班主任在小学教育教学中占据重要地位,大部分小学班主任是由语文教师担任,如何有效结合小学语文教学与班主任管理工作是目前我国小学教师教育和管理工作中的一个重要问题。如何将小学语文教学和教师的管理工作有机地融合是本文阐述的主要内容,首先阐述二者有效结合的必要性,然后提出有效结合的措施与建议,以供广大教育者参考。
朱子对“离爱言仁”说的批判，学界多有关注，但不曾结合仁、爱的分合关系和心性、工夫论的内在关联等内容进行专门考察。朱子的心性论与其工夫论关系密切，其心性哲学为其工夫修养提供理论基础。在己丑之悟后，朱子通过新建“心统性情”之心性结构以凸显“情”的心性论实质。立足于工夫论的角度，朱子一方面批判二程门人杨时、谢良佐及其后学的“离爱言仁”说无警切之功、沉潜之味，不合圣言，空而不实；另一方面，他主张以爱推仁、
＜正＞在全球化快速发展的背景下，景观设计受到广泛的关注，人们不仅分析研究其内在的文化精神和承载的情感意蕴，而且要求景观应当与其所在的场所、环境等相协调。因此，我在景观设计的过程中，重视引入叙事理论，注重挖掘周围环境、地方文化和历史故事等文化内涵，并将这些因素以叙事的方式进行整合，促进景观与周围民众之间的沟通和交流，在此基础上引导人们思考理解景观作品中蕴含的文化信息，进而获得更加深刻的情感体验。
期刊