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新课程小学教材文本是小学语文教学的重要物质载体,具有示范、训练、教育的功能。教材文本的资源开发就是从文本自身出发,突出美文佳作的资源整合及拓展延伸功能,促进学生语文基础知识和基本技能的提高。教学中注重文本资源的合理开发利用,有助于培养学生对语言的初步理解感知能力,提高学生的语文综合素质。
试谈新课程小学语文文本资源的开发
【摘 要】
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新课程小学教材文本是小学语文教学的重要物质载体,具有示范、训练、教育的功能。教材文本的资源开发就是从文本自身出发,突出美文佳作的资源整合及拓展延伸功能,促进学生语
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区新坝中心小学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2009年04期
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