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基础教育改革与发展的核心力量是教师,高水平师资的培养取决于政府、高校与中小学的协同努力。在借鉴其他高校模式的基础上,结合地方本科院校办学定位与优势以及粤北地区基础教育发展的特点,韶关学院构建了＂校地协同、校校融合、四维一体＂的教师教育实践模式,体现了地方本科院校＂特色教师教育＂的发展路径。通过明确定位、搭建平台、创新机制、大数据管理,为区域基础教育的发展作出了积极贡献。