个性化教学认识风格模型与测量

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  一、引言
  随着现代信息技术的高速发展,网络教育已成为继续教育的一种重要形式。利用网络教育,学习者可以根据自身的特点,更加积极主动、创造性的学习,以改善个人的知识结构,提高素质和能力,适应现代社会的需要。正是由于网络教育与传统教育手段相比具有明显的优势,网络教育才在继续教育领域得到广泛的运用和推广。
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