经皮微创椎弓根螺钉内固定对胸腰椎脊柱骨折患者术后疼痛及预后的影响探讨

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目的 探究经皮微创椎弓根螺钉内固定对胸腰椎脊柱骨折患者术后疼痛及预后的影响.方法 72例胸腰椎脊柱骨折患者,根据治疗方式不同分为对照组和观察组,各36例.对照组采用开放式椎弓根螺钉内固定治疗,观察组采用经皮微创椎弓根螺钉内固定治疗.对比两组患者的手术情况、疼痛程度、功能障碍指数、伤椎前缘高度、矢状面指数和后凸Cobb's角.结果 观察组手术切口长度(61.38±2.44)cm、术中出血量(95.31±23.38)ml、术后引流量(14.67±3.12)ml及VAS评分(2.16±0.65)分均优于对照组的(122.32±3.08)cm、(276.32±41.54)ml、(165.19±36.35)ml、(3.78±0.87)分,差异有统计学意义(P0.05);手术后,观察组功能障碍指数低于对照组,差异有统计学意义(P0.05).结论 对胸腰椎脊柱骨折患者采用经皮微创椎弓根螺钉内固定治疗,可减少手术创伤,减轻疼痛,其远期效果与开放式手术相当,值得应用.
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【摘 要】提高听说能力有利于学生用英语进行沟通和交流,是学习英语的最主要目的,在初中英語教学中,学校和教师也越来越重视学生听说能力的提高。笔者结合自身的工作经验,阐述了提高学生的听说能力的现实意义,总结并分析了初中英语教学中提高学生听说能力的策略,可供各位同行借鉴参考。  【关键词】初中英语;听说能力;意义;策略  初中阶段英语的学习主要是听、说、读、写四个方面,在这四个环节中,听和说在语言使用中